ECTS
3 crédits
Composante
Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)
Volume horaire
40h
Description
Cet enseignement a pour objectif de renforcer votre pratique de l’anglais dans un cadre professionnel et de vous préparer au passage de la certification en fin d’année. La certification est obligatoire pour l’obtention de la licence. Il n’y a cependant pas de niveau minimum exigible. L’obtention d’un niveau le plus élevé possible constitue une plus-value pour la recherche d’emploi à l’issue de la licence
Objectifs
À la fin de cette UE, vous serez capable de :
- Vous exprimer en anglais à l’écrit et à l’oral dans un contexte professionnel QSE
Heures d'enseignement
- Anglais technique et professionnel - TDTravaux Dirigés40h
Contrôle des connaissances
100% Contrôle continu (50% écrit et 50% oral)
Type d'évaluations :
- Évaluations écrites en langue anglaise
- Résumé en anglais du rapport de stage / du travail en entreprise
- Présentation en anglais de l’introduction de la soutenance de stage
Compétences visées
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Bloc 1 : Exploitation de données à des fins |
C1.1 : Identifier et sélectionner des ressources d'intérêts |
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C1.2 : Concevoir et mettre en œuvre la collecte de données |
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C1.3 : Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation |
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C1.4 : Développer une argumentation avec un esprit critique |
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Bloc 2 : Application de la réglementation du secteur |
C2.1 : Identifier, répertorier et comprendre les différentes normes et réglementations |
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C2.2 Mettre en application les exigences d’une norme et des réglementations |
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C2.3 Mettre en œuvre et maintenir une veille réglementaire |
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Bloc 3 : Action en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle |
C3.1 Identifier ses missions, ses objectifs et se mettre en situation de prendre des initiatives |
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C3.2 Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale |
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C3.3 Travailler en équipe et en autonomie au service d'un projet |
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C3.4 Analyser ses actions et s'autoévaluer pour améliorer sa pratique |
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Bloc 4 : Positionnement vis à vis d'un champ professionnel |
C4.1 Identifier les acquis dans le domaine QSE en relation avec les missions réalisées en entreprise |
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C4.2 Caractériser et valoriser son identité et ses compétences dans un projet professionnel |
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C4.3 Identifier le processus de valorisation, de diffusion et de valorisation des savoirs |
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Bloc 5 : Expression et communication |
C5.1 Utiliser les différents registres d'expression orale et écrite en français |
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C5.2 Utiliser les différents registres d'expression orale et écrite en anglais |
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C5.3 Utiliser les outils numériques de référence |
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C5.4 Adapter les techniques de communication au contexte et aux personnes |
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