Comment être un acteur influent dans les relations avec les ARS, les conseils départementaux et le élus?

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Comment être un acteur influent dans les relations avec les ARS, les conseils départementaux et le élus?

Enjeux

Les acteurs sont multiples, L’environnement est polyarchique. Il n’a jamais été aussi important pour être un acteur influent de faire l'effort de comprendre la rationalité de l’autre sans forcément y souscrire, de comprendre sa propre rationalité et celle de sa communauté d’appartenance. Le jeu d’acteurs existe : il faut le décoder pour ne pas en être prisonnier.

Objectifs de formation

  • Appréhender la rationalité des différents acteurs et leurs logiques décisionnelles.
  • Mesurer l’intérêt d’une analyse systémique (se situer dans un environnement).
  • Préciser les compétences de ces acteurs.
  • Acquérir la capacité à faire prévaloir sa propre rationalité en utilisant les techniques de plaidoyer
    et du lobbying.

Bénéficiaires

Direction, cadres, toute personne en relation avec ces acteurs

Programme

Contenus de formation

  • Présentation des grandes théories sociologiques relatives au jeu d’acteurs et aux mécanismes
    décisionnels (Crozier, Friedberg, théorie du chaos …).
  • Les techniques de plaidoyer et du lobbying.
  • L’analyse systémique.

Organisation

  • Mise à disposition d’un dossier pédagogique
  • Présentations interactives
  • Travaux en groupe
  • Débats à partir des attentes des professionnels

Par formationscourtes @ univ-pau.fr